刘胄在事情(qing)室里。

手(shou)艺(yi)传三代，他把爱好干成了事业

走(zou)进刘胄的事情(qing)室，就像进了个小博物馆——石(shi)像、书画、木雕、瓷器……什么都有。修睦(mu)的观音像、正在修的青铜器，摆得满满当当。

他的任务，就是让这(zhe)些(xie)“缄默沉静的见证者”，从新开口讲(jiang)故事。

“我家到我这(zhe)，已经是第三代搞这(zhe)个了。”刘胄是湖南(nan)安化人，爷爷奶(nai)奶(nai)爱保藏古(gu)玩，但器械运回来难免磕磕碰碰，修修补补就成了家里的传统手(shou)艺(yi)。

他记(ji)得，家里从祖传的古(gu)玩，到日常用的脸(lian)盆、杯子，爸爸都能把它(ta)们(men)恢复原样。

从小在这(zhe)样的环(huan)境里长大，刘胄对文物有种天然的亲近感。

虽然家里有这(zhe)门手(shou)艺(yi)，但长辈们(men)都只当是爱好，没当成正职。刘胄大学学的是多媒(mei)体，卒业后(hou)还做过旧事。不过，他从来没放下修复这(zhe)个爱好。

“大学时想自己挣生活费，其(qi)余(yu)不会，就把家传手(shou)艺(yi)用上了。”那(na)会儿，他经常在古(gu)玩市(shi)场转悠、摆摊。2009年事情(qing)后(hou)，还行使业余(yu)时间去博物馆兼职做修复。

徐徐地，他的手(shou)艺(yi)在圈子里传开了，找他修文物的人愈来愈多。“后(hou)来爽性全职干这(zhe)个，算是正式接上了家里的手(shou)艺(yi)。”

2013年，刘胄加(jia)入湖南(nan)艺(yi)术职业学院——当时湖南(nan)唯一开设文物修复专业的高(gao)校。他一边提升(sheng)自己的技术，一边经过“手(shou)艺(yi)裂变”，为行业培养新人。

刘胄在事情(qing)室里修复文物。

科(ke)技加(jia)持，文物修复不再是“凭感觉”

“文物修复这(zhe)行，以前挺(ting)冷门的，前辈们(men)都是默默干活。”刘胄说，这(zhe)也是他当初没选(xuan)文物专业的缘(yuan)故原由。

但让他高(gao)兴的是，跟着《我在故宫修文物》这(zhe)些(xie)记(ji)录片的热播，加(jia)上国家注重，文物修复愈来愈受关注，乃至还掀起过一阵“文物热”。

更让他自豪的是，现(xian)代科(ke)技让文物修复从“救济性修复”转向“预防性珍爱”，而且现(xian)代科(ke)技让沉睡在博物馆里的国宝，能以更生动、多元的体式格局报告(gao)中国故事，真正地“活”在当下，“火”在当代。

“以前修复基本靠(kao)老师傅的经验和感觉，经验当然宝贵，但难免带点主(zhu)观。”刘胄说，“现(xian)在有了数字技术，我们(men)可以在电脑里给文物建个‘双胞胎模型(xing)’，先摹拟修复计划，试试不同材料的效果，找到最好的办法再动手(shou)，大大降(jiang)低了修复风(feng)险。”

“很多人觉得文物修复就是把坏的修睦(mu)，实在那(na)只是最小的一部分。”干了这(zhe)么多年，刘胄有自己的理(li)解。“更多时候，我们(men)要对文物做化学检测、数据采集，记(ji)录它(ta)修之前、之后(hou)的样子，给后(hou)人留资料。”

以前做这(zhe)些(xie)很难，现(xian)在有了高(gao)科(ke)技，修复的每一步都能高(gao)清记(ji)录，建立永久保存的“数字档案”。这(zhe)些(xie)记(ji)录不但是科(ke)研资料，也是留给后(hou)人的重要根据。

除了数字技术外，新材料也在改变修复体式格局。

使用高(gao)份子材料修复的青铜器。

比如修复青铜器，老一辈常用锉刀打磨断面，再用锡焊接。现(xian)在有了高(gao)份子材料，比如环(huan)氧树(shu)脂胶水，不用打磨文物，清理(li)干净断面就能粘，不但不伤文物，还更牢(lao)固、更容易操作。

“科(ke)技不只是修复的工具(ju)，更是让文物‘重生’的引擎。”刘胄认为，这(zhe)门古(gu)老的手(shou)艺(yi)，必(bi)须借助现(xian)代科(ke)技，能力更好地珍爱与创新。

融入湖南(nan)文创大潮(chao)，让文物与年轻人“相遇”

刘胄的实践(jian)，恰是湖南(nan)文化产(chan)业蓬勃进展的一个缩影。

2020年9月17日，习近平总书记(ji)到长沙马栏山视频文创产(chan)业园考察时指(zhi)出，文化和科(ke)技融合(he)，既催生了新的文化业态、延伸了文化产(chan)业链，又集聚了大量创新人才，是朝阳产(chan)业，大有前途。

“我当时就在现(xian)场。”刘胄说，总书记(ji)的这(zhe)句话，让他更加(jia)刚强要用科(ke)技激活传统文化的生命力。

他感觉到，湖南(nan)整体浓(nong)厚的文创氛(fen)围，为像他这(zhe)样的传统手(shou)艺(yi)人与现(xian)代科(ke)技的融合(he)提供了广阔的舞台。 不管是将修复数据用于(yu)文创产(chan)品开发，还是行使数字技术再现(xian)文物风(feng)貌，都让他的事情(qing)超越了修复自己，融入了湖南(nan)文化创意产(chan)业的创新大水。

而科(ke)技带来的改变，远不止于(yu)修复自己。跟着人工智能、高(gao)精度扫(sao)描、多光谱成像等技术的应用，文物修复正从“手(shou)艺(yi)活”变成系统化、可复制的“科(ke)学工程”。

刘胄说，经过数字化，那(na)些(xie)脆(cui)弱得没法展出的文物，能经过3D模型(xing)、VR技术“走(zou)出”库房，让全世界的人都能“近距离”欣(xin)赏，大大拓宽了文化传播的途径。这(zhe)恰是湖南(nan)推动文旅融合(he)、进展数字文创产(chan)业所倡导的方向。

刘胄给文物修复与珍爱专业的学生上课。

同时，文物修复也以更生动、更有趣(qu)的体式格局走(zou)近年轻人。一些(xie)博物馆用AR技术、数字展览(lan)、修复直(zhi)播等形式，把修复现(xian)场变成“开放课堂”，吸收了很多年轻人。

“我之前试过用直(zhi)播上课，有一场观看量超过1600万，效果特别好。”刘胄觉得，让文物修复和年轻人“相遇”，不但是找接班人，更是在传递一种文化和代价观。

“只有愈来愈多人愿意了解、到场文物珍爱，中华优秀传统文化能力真正活下来、传下去。”刘胄说。而湖南(nan)，正以其(qi)独特的文化魄力与创新精神，在这(zhe)场文化传承与创新的期间课题中，贡献着自己的答案。

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